Szkolenia EKU

Firma „Centrum Usług i Szkoleń EKU” powstała w 1995 r. z zamiarem wspierania zainteresowanych szkół oraz poszczególnych pedagogów w ich zmaganiach z sytuacjami trudnymi wychowawczo na terenie placówek oświatowych. Już w pierwszych latach naszej działalności okazało się, iż realizowane przez nas szkolenia dla nauczycieli niosą ze sobą przymiot niezwykłej przydatności i trafności problematyki zajęć dla praktyki pedagogicznej szkoły i odbierane są przez środowiska pedagogiczne jako realna pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana nauczycielom, a polegająca na ich wspieraniu w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, sprawianych przez uczniów trudnych w szkole. To zapotrzebowanie szkół wygenerowało realizowanie naszych tematyk zajęć: „Bezczelne i cyniczne zachowania ucznia w szkole”; „Jak reagować na bezczelność i cynizm ucznia w szkole”; „Kurs: Postępowanie szkoły w sytuacjach trudnych wychowawczo” czy „Panorama problemów opiekuńczych związanych z funkcjonowaniem małoletniego dziecka w szkole”. W realizacji szkoleń online, a także w szkoleniach stacjonarnych kierujemy się doświadczeniem i wieloletnią praktyką w prowadzeniu działalności szkoleniowej.

Firma „Centrum Usług i Szkoleń EKU” powstała w 1995 r. z zamiarem wspierania zainteresowanych szkół oraz poszczególnych pedagogów w ich zmaganiach z sytuacjami trudnymi wychowawczo na terenie placówek oświatowych. Już w pierwszych latach naszej działalności okazało się, iż realizowane przez nas szkolenia dla nauczycieli niosą ze sobą przymiot niezwykłej przydatności i trafności problematyki zajęć dla praktyki pedagogicznej szkoły i odbierane są przez środowiska pedagogiczne jako realna pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana nauczycielom, a polegająca na ich wspieraniu w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, sprawianych przez uczniów trudnych w szkole. To zapotrzebowanie szkół wygenerowało realizowanie naszych tematyk zajęć: „Bezczelne i cyniczne zachowania ucznia w szkole”; „Jak reagować na bezczelność i cynizm ucznia w szkole”; „Kurs: Postępowanie szkoły w sytuacjach trudnych wychowawczo” czy „Panorama problemów opiekuńczych związanych z funkcjonowaniem małoletniego dziecka w szkole”. W realizacji szkoleń online, a także w szkoleniach stacjonarnych kierujemy się doświadczeniem i wieloletnią praktyką w prowadzeniu działalności szkoleniowej.


Praktycznie od początku naszej działalności problematyki zajęć realizowanych z radami pedagogicznymi w szkołach
i placówkach oświatowych konstruowane były pod kątem współpracy szkoły z sądem rodzinnym i diagnozy problemów wychowawczych, występujących w tych szkolnych przypadkach, w których szkoła decyduje się na wystąpienie do sądu rodzinnego, oczekując nierzadko wychowawczej interwencji, pomocy lub wsparcia ze strony tej instytucji. Merytoryczną poprawność i konstrukcję tematyk naszych zajęć konsultowaliśmy z sędziami rodzinnymi, biegłymi sądowymi z dziedziny psychologii, pedagogiki i medycyny oraz kuratorami sądowymi. Jej atrakcyjność podnosi też fakt, iż w proponowanych działaniach koncentrujemy się wyłącznie na zagadnieniach praktycznych – wskazując na konkretne rozwiązania i techniki, dające gwarancję podniesienia jakości satysfakcji ze współpracy szkoły z sądem rodzinnym.

Praktycznie od początku naszej działalności problematyki zajęć realizowanych z radami pedagogicznymi w szkołach i placówkach oświatowych konstruowane były pod kątem współpracy szkoły z sądem rodzinnym i diagnozy problemów wychowawczych, występujących w tych szkolnych przypadkach, w których szkoła decyduje się na wystąpienie do sądu rodzinnego, oczekując nierzadko wychowawczej interwencji, pomocy lub wsparcia ze strony tej instytucji. Merytoryczną poprawność i konstrukcję tematyk naszych zajęć konsultowaliśmy z sędziami rodzinnymi, biegłymi sądowymi z dziedziny psychologii, pedagogiki i medycyny oraz kuratorami sądowymi. Jej atrakcyjność podnosi też fakt, iż w proponowanych działaniach koncentrujemy się wyłącznie na zagadnieniach praktycznych – wskazując na konkretne rozwiązania i techniki, dające gwarancję podniesienia jakości satysfakcji ze współpracy szkoły z sądem rodzinnym.

1995
Powstanie firmy Centrum Usług i Szkoleń „EKU” z siedzibą w Chojnicach.
1997
Inauguracja szkoleń dla nauczycieli: „Bezczelne i cyniczne zachowania ucznia w szkole”.
1998
Rozpoczęcie szkoleń w placówkach oświatowych pn. „Panorama problemów opiekuńczych związanych z funkcjonowaniem małoletniego dziecka w szkole”.
2000
Realizacja pierwszych zajęć dla rodziców uczniów na terenie szkół - w ramach ich pedagogizacji.
2001
Opracowanie formuły szkoleń dla pracowników socjalnych OPS współpracujących z sądami rodzinnymi.
2003
Podjęcie problematyki instytucji mediacji w szkoleniach firmy. „Rozwiązywanie konfliktów w grupie z wykorzystaniem mediacji rówieśniczych”.
2005
Powstanie formuły kursu „Postępowanie szkoły w sytuacjach trudnych wychowawczo – -współpraca szkoły z sądem rodzinnym”.
2007
Podjęcie współpracy z PWSH Pomerania w Chojnicach w ramach kursów i szkoleń dla studentów tej uczelni.
2008
Opracowanie i wdrożenie do realizacji tematyki szkolenia: „Procedura postępowania w sytuacji umieszczania dziecka w placówce opiekuńczo – -wychowawczej lub rodzinie zastępczej jako wykonanie postanowienia sądu rodzinnego o umieszczeniu dziecka poza środowiskiem rodzinnym”.
2009
Podjęcie współpracy z Ośrodkiem Wypoczynkowym „Kaszub” w Charzykowach w realizacji kursu „Postępowanie szkoły w sytuacjach trudnych wychowawczo – współpraca szkoły z sądem rodzinnym”.
2011
Inauguracja szkoleń dla osób prowadzących rodzinne formy pieczy zastępczej prowadzonych przez PCPR.
2014
Powstanie formuły zajęć: Jak traktować rodzica - roszczeniowo, konfrontacyjnie i krytykancko zachowującego się wobec nauczyciela i szkoły?
2017
Objęcie działalnością szkoleniową terenu całego kraju.
2020
Inauguracja szkoleń zdalnych prowadzonych przez Centrum Usług i Szkoleń „EKU” za pośrednictwem strony internetowej firmy.
error: Content is protected !!